Програмата накратко
Ние от Сдружение "Младеж за разбирателство" предлагаме възможността на Вашия живот. От 1998 г. български ученици в прогимназиална възраст участват в нашата дългосрочна прорама за културен обмен. В рамките на една учебна година те са пълноправни членове на нормални приемни семейства, посещават чуждестранно държавно училище, запознават се с много нови и различни хора. По този начин те стават по-самостоятелни в ежедневието си, по-толерантни към новото и различното и по-отговорни в бъдещите си действия. Основната ни цел е да подготвим младите хора за техните бъдещи отговорности в съвременния динамичен свят.
От 2002 г. Сдружението ни също така посреща чуждестранни ученици в България. По идентичен начин те живеят в български приемни семейства, ходят в български училища и опознават нашия начин на живот.
Заедно с нашите партньорски организации в цял свят сме създали единни, валидни за всяка една организация правила и норми за провеждане на програмите за обмен, които непрекъснато се оценяват и осъвременяват в рамките на нашето сътрудничество.
Нашата програма поставя сериозен акцент върху отношенията между ученик и приемно семейство. Също така са важни тесните връзки с училището, което е основна част от годината. Като свръзка между ученик, семейство и училище на разположение е местен довереник - доброволец от организацията в страната – домакин.
С тази цел също така предлагаме и богата палитра от семинарни занимания, които като тематика обхващат: подготовка преди заминаването, грижи по време на престоя в страната–домакин, както и адаптиране обратно към собствената среда след завръщането от годината на разменни начала. По този начин бившите участници в програмите, натрупали опит, впечатления и спомени от годината на разменни начала, имат възможност да продължат участват в дейността на нашето сдружение като доброволци в организираните за тях семинари, срещи и други занимания.
Опитваме се да направим така, че участието на един ученик да е колкото се може по-малко зависимо от финансовите му възможности. В тази връзка всяка година Сдружение "Младеж за Разбирателство" раздава определен брой стипендии.
Стремим се по всякакъв начин да запазим разнообразието от страни, които предлагаме за година на разменни начала. Основен приоритет за нас е също така да създадем нови контакти и да използваме възможностите за обмен с други, нови страни.
^ ГОРЕЦени
Цените за прекарване на една учебна година в чужбина зависят от избраната страна-домакин. Повече информация можете да получите на страницата за програмите с нашите страни-партньори.
Цената обикновено включва застраховка, разходи по транспорт - отиване и връщане, пътни разноски и такси при участие в семинари (както в страната-домакин, така и в България), разходи, свързани с намиране на приемно семейство и доброволец.
Цената не включва джобни пари, училищни такси, пътувания в рамките на страната-домакин и други извънредни мертоприятия.
^ ГОРЕСтипендии
Сдружение "Младеж за разбирателство" дава възможност на учениците, които нямат финансовата възможност да заплатят сами пълната сума за една учебна година в чужбина. Всяка година биват раздавани социални стипендии, като при кандидатстването за тях се обръща специално внимание на социалния статус на ученика. Стипендиите покриват голяма част от разходите и намяляват таксата, като ученика на пълна стипендия заплаща 2.900 лева, независимо коя е избраната от него страна. Възможно е също така ученик да бъде одобрен за частична стипендия, за която се заплаща 50 % от сумата за избраната страна-домакин. Решаващо за спечелването на стипендия е представянето на ученика на интервюто, както и изпратените от него преди това документи.
^ ГОРЕПриемното семейство
В нашата програма ученикът и приемното семейство са напълно равнопоставени участници. Приемното семейство отваря дома си за ученика на обмен поради множество причини, но едно е сигурно - то желае да опознае ученика, който ще живее при тях, като личност - неговите интереси, предпочитания, възгледи и др.
Приемното семейство не получава пари или някакви други облаги за това, че взима чуждестранен ученик. То е е наясно и че не участва в Au-pair програма т.е. ученикът на обмен няма да бъде третиран като домашен помощник, а като пълноправен член на семейството. Това също така означава, че ученикът не е "на хотел" при семейството, но има същите права и задължения, които имат и неговите приемни братя и сестри.
Приемното семехство може да живее в голям град, но също така може да се намира в малко селце. То може да бъде семейство с деца, семейство без деца или родител, отглеждащ децата си сам. Някои приемни родители са по-млади, други - по-стари. Социалният статус също може да бъде различен.
Независимо от това всяко приемно семейство преминава през строг и прецизен подбор, осъществен от нашата партньорска организация. Минимум веднъж представител на нашите партньори е посетил семейството, където се обсъждат въпроси като протичане на ежедневието, задълженията на всеки един член от семейството, също така се проверява къде ще живее ученика на обмен.Това се прави с цел впоследствие да се намери такова приемно семейство, което евентуално да подхожда по интереси на ученикът на обмен.
Като важна част от програмата, ние и партнорската ни организация полагаме максимални усилия за това, не само ученикът, но и приемното семейство да прекара една чудесна година на обмен.
Допълнителна информация за приемното семейство и за живота в него можеш да получиш в страницата ни с "често задавани въпроси и отговори"
^ ГОРЕМестен довереник
Нашето сдружение и партньорските ни организации поставят важен акцент върху качеството на годината обмен. За тази цел ролята на местния довереник е от изключително значение. Тук ще се опитаме да обясним неговите функции.
Заминавайки за една година в непозната страна, ученикът на разменни начала се потапя в напълно нова и чужда обстановка, която безспорно носи положителни изживявания и мигове, но често е съпътствана и от неприятности, недоразумения, дори проблеми от различно естество. С цел намаляване на тези негативни емоции за всеки един от учениците по време на едногодишния му престой се грижи и отговаря обучен и опитен представител на организацята-партньор, т.нар. "довереник". Неговата възрастова граница в от 18 до 50 години и в повечето случаи вече е бил участник по програмата, дали като приемен родител, приемен брат или сестра, или самият той е бил в чужбина в приемно семейство за една година. Довереникът е от същия град, където живее и самият ученик, а в случай, че това не е възможно, той се намира в непосредствена близост до него.
Именно довереникът е лицето, посредникът към когото ученика трябва да се обърне, в случай че не се чувства добре, има проблеми със семейство/училище/приятели. Той е връзката между организацията в страната-домакин и приемното семейство. Неговите помощ и съвети биха били най-полезни и подходящи в съответния момент вземайки предвид дългогодишния опит, който в голяма част от случаите се оказва решаващ за достигане до ядрото на проблемите и разрешаването на една евентуална конфликтна ситуация. Той е до ученика на разменни начала винаги, когато същият се нуждае от съвет, когато има нужда, да бъде изслушан, когато просто му се говори или да го успокои с приятелска прегръдка когато е тъжен...
Довереникът не би трябвало да се търси само при неприятни преживявания и проблемни ситуации. Той би се почувстал поласкан, ако също така ученикът на разменни начала го потърси, когато има да сподели нещо приятно, вълнуващо, интересно. Честотата на контактите с довереникът са строго индивидулани, но минимумът е 1-2 пъти месечно.
Той е важна, а и задължителна част от годината на обмен и нормалното, безпроблемното й протичане зависи до голяма степен от доверието, сработването и добрата комуникация между ученика и неговия довереник.
Не на последно място в лицето на довереника си всеки ученик на разменни начала в повечето случай печели приятел не само за годината на разменни начала, но и за цял живот.
^ ГОРЕУчилище
Програмата на Сдружение "Младеж за разбирателство" предвижда задължително посещаване на държавно училище в страната-домакин. Това са нормални гимназии, в които се изучават различни предмети и дисциплини. В някои страни учениците имат по-голяма свобода на избор на предмети, докато в други - не чак толкова. Обучението се извършва на езика на съответната страна. Това може да звучи страшно за хора, които отиват в страни като Унгария, Финландия или Холандия, защото не се знае езика и затова се използва английски език, но само като средство за начална комуникация. Съответната ни партньорска организация се стреми да предложи под една или друга форма кратък начален курс по съответния език. Впоследствие учениците чрез ежедневната си комуникация доразвиват своите езикови познания. Какъв език се изисква от съответната страна, можете да видите на страницата ни за програмите с нашите страни-партньори.
От 1998 г. нашето сдружение изпраща български ученици в чужбина и можем да ви уверим, че е напълно възможно да се получи свидетелство за завършен клас в съответната страна, който да бъде призант от българското образователно министерство. Въпреки това не можем да гарантираме, че на абсолютно всеки ученик ще бъде призната учебната година, тъй като процедурата по легализиране на свидетелството за завършен клас се осъществява в страната-домакин.
Дългогодишният ни опит показва, че е нужно преди заминаване за страната-домакин одобрените за програмата ученици да подадат молба за преминаване във форма "ученик на самостоятелна форма на обучение". По този начин мястото на ученика в българското му училище ще бъде запазено и при завръщане от страната-домакин ще е нужно да се положат приравнителни изпити по някои предмети. За тази цел родителите и/или ученикът трябва да говорят с ръководството на съответното българско училище преди заминаване за страната-домакин, тъй като Сдружение "Младеж за разбирателство" няма възможност да извърши тази процедура.
Допълнителна информация за признаването на годината може да се получи в страницата ни с "често задавани въпроси и отговори"
^ ГОРЕСеминари
Нашето сдружение осъзнава огромната отговорност, която носи за всички наши участници в програмите ни и поради тази причина интензивно се занимаваме с участниците в програмите, както преди тяхното заминаване, така и след тяхното завръщане. Също поради тази причина гарантираме на тях и на техните семейства компетентни и непркъснати грижи и информираност по време на годината на разменни начала. За да може учениците по-ясно и по-добре да осъзнаят какво преживяват и как да реагират в различни ситуации, ние и нашите партньорски организации провеждаме серия от семинари, разпределени в целия период на годината на обмен.
По време на престоя си в страната–домакин ученикът на разменни начала участва в следните семинари и срещи:
- Подготвителен семинар (в България) - провежда се минимум 2 месеца преди заминаването за чужбина и е с продължителност четири-пет дни. На него учениците се подготвят за предстоящата година, получават полезни съвети, информация за програмата и начина, по който ще протече годината.
Ориентировъчен семинар – на него се срещат ученици от приблизително десет различни държави. Този семинар е една следваща подготовка за предстоящата година; провежда се в началото на престоя - или веднага след пристигането, или след няколко седмици при семейството. Той дава възможност да се осъществи контакт с други ученици на обменни начала от различни страни и да се добие ценен за обменната година опит.- Регионални срещи – те са по-чести в някои провинции или щати и в повечето случаи се организират с цел запознанство или по случай на големи празници.
Семинар в средата на годината – провежда се през месец февруари/март. Основната цел на тези семинари е да се направи ретроспекция на изминалата половин година в страната-домакин, да се обсъди моментното емоционално състояние на всички ученици на разменни начала (в групи и индивидуално), както и да се засегне актуален въпрос/проблем чрез дискусии и симулации, в които всички участници да вземат участие. Учениците сами посочват семинара, в който желаят да вземат участие.- Заключителен семинар - среща на учениците от един регион провежда се през месец юни и е с продължителност два дни. Той е една предварителна подготовка от една страна за раздялата с "новите" семейство и приятели и от друга за срещата със "старите" такива;
"Семинар на младите европейци" (Young Europeans Seminar – YES) - провежда се в края на месец юни и е с продължителност четири дни. Този семинар се организира всяка година от различна държава, но се състои в Германия, близо до Берлин. На него се събират всички европейски ученици живели една година в европейска държава. Той е подготовка за връщането в родината, което предстои началото на месец юли. Може да посетиш страницата на последният проведен YES семинар като натиснеш ТУК
Адаптивен семинар (в България) - семинар, който представлва заключителната фаза от т.нар. цикъл - "година на разменни начала". Провежда се през месец септември/октомври с продължителност два дни. Този семинар представлява среща на учениците два месеца след завръщането им в родината. Учениците правят ретроспекция на преживяното в чужбина, като правят връзка с плановете, които имат след завръщането си в България. На този семинар завърналите се получават възможност да работят за каузата и за разпространението на идеята на YFU-България като се ангажират в организацията като доброволци.
Доброволец
Нашето сдружение не е фирма, който работи със служители на заплата, за да се постига максимална печалба. Ние сме организация с идеална цел, изградена върху доброволческото начало.
Наши доброволци са и хора, подкрепящи идеята ни за междукултурно разбирателство. Основно това са бивши участници по програмата ни, но също така родители, учители, студенти и други хора, желаещи да споделят своя междукултурен опит,като помагат за осъшествяване на целите на нашето сдружение. Именно такава социална дейност допринася за развитието на активно гражданско общество в България.
Един доброволец може да помогне на Сдружението ни по много различни начини - като местен довереник, като организатор на семинар за следващи или настоящи ученици на обмен или просто като човек, който разпространява идеите и целите на сдружението ни на своите близки, познати и приятели.
Нашите доброволци и членовете на сдружението ни са гаранти за качеството на нашата програма. Те имат достатъчно опит в междукултурното общуване и редовно биват обучавани и допълнително тренирани - израз на уважение от страна на сдружението към техния труд и принос.
От 2010 г. именно по инициатива на нашите доброволци Сдружението разшири своята дейност и съществи в България уникалния по рода си проект Colored Glasses. По този начин нашата организация достигна до по-голям кръг ученици, намери нови мотивирани доброволци и разпространи