Програмите
Основното в нашата дейност е провеждането на дългосрочни, преди всичко едногодишни междунардодни програми за обмен на ученици. Даваме възможност на младежи от България да пребивават на разменни начала в страна в чужбина и на младежи от чужди страни (на този етап само немски) да пребивават на същия принцип в България.
Целта е участниците да се интегрират в ежедневието на страната – домакин и да се превърнат в пълноценни членове на приемното си семейство. Младежите биват приемани в приемни семейства напълно безвъзмездно и посещават училище в страната - домакин. По този начин и приемните родители, както и приемните братя и сестри се превръщат в равностойни участници в нашите програми. На тяхно както и на разположение на младежите винаги има доброволец – довереник от оранизацията в страната – домакин. Нашето сътрудничество с училищата е доста тясно, с оглед на факта, че училището представлява основна част от годината на разменни начала.
Нашите програми на разменни начала са придружени от богата палитра от семинарни занимания, които като тематика обхващат: подготовка преди заминаването, грижи по време на престоя в страната – домакин, както и адаптиране обратно към собствената среда след завръщането от годината на разменни начала. Бившите участници в програмите, натрупали опит, впечатления и спомени от годината на разменни начала имат отново възможност да участват в дейността на Сдружението по малко по-различен начин, а именно в организираните за тях семинари, срещи и други мероприятия.
Опитваме се да направим така, че участието на един ученик да е колкото се може по-малко зависимо от финансовите му възможности. В тази връзка всяка година Сдружение «Младеж За Разбирателство – България» раздава определен брой стипендии.
Стремим се по всякакъв начин да запазим разнообразието от страни, които предлагаме за година на разменни начала. Основен приоритет за нас е също така да създадем нови контакти и да използваме възможностите за обмен с други, нови страни.
^ ГОРЕКачество на работа – Наше основно изискване
Осъзнаваме огромната отговорност, която носим за всички наши участници в програмите на Сдружението. Поради тази причина участниците в програмите, както и приемните семейства за тях, се избират изключително внимателно и старателно.
Поради тази причина интензивно се занимаваме с участниците в програмите - както преди тяхното заминаване, така и след тяхното завръщане. Също поради тази причина гарантираме на тях и на техните семейства компетентни и непркъснати грижи и информираност по време на годината на разменни начала.
Нашите сътрудници и членовете на Сдружението са гаранти за качеството на нашите програми. Самите те имат достатъчно опит
в междукултурното общуване, в повечето случай даже като бивши участници в програмата, и редовно биват обучавани и допълнително тренирани -
израз на уважение от страна на Сдружението към техния труд и принос. Нашите сътрудници и членове придават на Сдружението чрез своя
ентусиазъм, постоянство и позитивно отношение единствено по рода си, човешко лице.
От 1998 година провеждаме програмите за дългосрочен обмен. Заедно с нашите страни – партньори в цял свят сме създали единни, валидни за всяка една организация правила и норми за провеждане на програмите за обмен, които непрекъснато се оценяват и осъвременяват в рамките на нашето сътрудничество.
^ ГОРЕЦени
Цените за прекарване на една учебна година в чужбина варират от 4600 USD до 8700 лева в зависимост от избраната страна-домакин. Повече информация можете да получите на страницата за програмите с нашите страни-партньори.
Цената обикновено включва застраховка, разходи по транспорт - отиване и връщане, пътни разноски и такси при участие в семинари (както в страната-домакин, така и в България).
Цената НЕ включва джобни пари, училищни такси, пътувания в рамките на страната-домакин и други извънредни мертоприятия.
^ ГОРЕСтипендии
"Младеж за разбирателство" дава възможност и на учениците, които нямат финансовата възможност да заплатят сами пълната сума за една учебна година в чужбина. Всяка година биват раздавани около пет социални стипендии, като при кандидатстването за тях се обръща специално внимание на социалния статус на ученика. Стипендиите покриват голяма част от разходите и намяляват таксата, която ученикът трябва да заплати до 1900 лева, независимо коя е избраната от него страна. Решаващо за спечелването на стипендия е представянето на кандидата на интервюто, както и изпратените от него преди това съчинения.
^ ГОРЕСеминари
По време на престоя си в страната – домакин ученикът на разменни начала участва в следните семинари и срещи:
- Подготвителен семинар (в България) - провежда се през месец май и е с продължителност четири/пет дни. На него учениците се подготвят за предстоящата година, получават полезни съвети, информация за програмата и начина, по който ще протече годината.
Ориентировъчен семинар – на него се срещат ученици от приблизително десет различни държави.
Този семинар е една следваща подготовка
за предстоящата година; провежда се в началото на престоя - или веднага след пристигането, или след няколко седмици при семейството. Той дава възможност да се осъществи
контакт с други ученици на обменни начала от различни страни и да се добие ценен за обменната година опит.- Регионални срещи – те са по-чести в някои провинции или щати и в повечето случаи се организират с цел запознанство или по случай на големи празници.
Семинар в средата на годината – провежда се през месец февруари/март. Основната цел на тези семинари е да се направи ретроспекция
на изминалата половин година в страната-домакин, да се обсъди моментното емоционално състояние на всички ученици на разменни начала
( в групи и индивидуално) както и да се засегне актуален въпрос/проблем чрез дискусии и симулации, в които всички участници да вземат
участие. Учениците сами посочват семинара, в който желаят да вземат участие. - Заключителен семинар> /среща на учениците от един регион провежда се през месец юни и е с продължителност два дни. Той е една предварителна подготовка от една страна за раздялата с “новите” семейство и приятели и от друга за срещата със „старите” такива;
“Семинар на европейската младеж” (Young Europeans Seminar – YES) - провежда се в края на месец юни и е с продължителност четири
дни. Този семинар се организира всяка година от различна държава но се състои в Германия, близо до Берлин. На него се събират всички
европейски ученици живели една година в европейска държава. Той е подготовка за връщането в родината, което предстои началото на м. юли
Адаптивен семинар /в България/ - семинар, който представлва заключителната фаза от т.нар. цикъл - „година на разменни начала”.
Провежда се през месец октомври с продължителност два дни. Този семинар представлява среща на учениците два месеца след завръщането
им в родината. Учениците правят ретроспекция на преживяното в чужбина, като правят връзка с плановете, които имат след завръщането
си в България. На този семинар завърналите се получават възможност да работят за каузата и за разпространението на идеята на YFU-България
като се ангажират в организацията като доброволци.
Местен довереник
Кой всъщност е довереникът? Каква е неговата конкретна роля и защо точно “довереник”? Точен и ясен отговор няма, ето накратко и неговите функции.
Заминавайки за една година в непозната страна, ученикът на разменни начала се потапя в напълно нова и чужда обстановка, която безспорно носи положителни изживявания имигове, но коятосъщо така често е съпътствана и от неприятности, недоразумения, дори проблеми от различно естество. Индивидуално за всеки един от учениците на разменни начала по време на едногодишния му престой се грижи и отговаря трениран и опитен представител на организацята, т.нар. ”довереник”. Обикновено попада във възрастовата граница от 18-50 години и в повечето случаи вече е бил участник по програмата, дали като приемен родител, приемен брат или сестра, или самият той е бил в чужбина в приемно семейство за една година. Довереникът е от същия град, където живее и самият ученик, а в случай, че това не е възможно, той се намира в непосредствена близост до него.
Именно довереникът е лицето, посредникът към когото ученикът трябва да се обърне, в случай че не се чувства добре, има проблеми със семейство / в училище / с приятели. Той е връзката между организацията в страната-домакин и приемното семейство. Неговите помощ и съвети биха били най-полезни и подходящи в съответния момент вземайки предвид дългогодишния опит, който в голяма част от случаите се оказва решаващ за достигане до ядрото на проблемите и разрешаването на една евентуална конфликтна ситуация. Той е до ученика на разменни начала винаги когато същият се нуждае от съвет, когато има нужда, да бъде изслушан, когато просто му се говори или да го успокои с приятелска прегръдка когато е тъжен...
Довереникът не би трябвало да се търси само при неприятни преживявания и проблемни ситуации. Той би се почувстал поласкан ако също така ученикът на разменни начала го потърси, когато има да сподели нещо приятно, вълнуващо, интересно. Честотата на контактите с довереникът са строго индивидулани, но минимумът е 1-2 пъти месечно.
Той е важна, а и задължителна част от годината на обмен и нормалното, безпроблемното й протичане зависи до голяма степен от доверието, сработването и добрата комуникация между ученика и неговия довереник.
Не на последно място в лицето на довереника си всеки ученик на разменни начала в повечето случай печели приятел не само за годината на разменни начала, но и за цял живот.
^ ГОРЕПриемане на ученик от чужбина
Всички кандидат-приемни семейства, очаквайте скоро повече информация!